Chiamale Emozioni
Un blog sull'educazione socio-emotiva

Attività

Pubblicato il 29 aprile 2015 da Davide Antognazza

Report Educazione Socioemotiva – Svizzera

A partire dal 2007, con cadenza periodica, la spagnola Fundaciòn Botin allestisce un rapporto sull’educazione socio-emotiva nel mondo. Nell’edizione 2015 è rappresentata anche la Svizzera, grazie al contributo del team di Davide Antognazza presso il Dipartimento formazione e apprendimento della SUPSI.

Ecco il video che presenta la Svizzera in questo rapporto.

Il rapporto completo in formato PDF e i contributi relativi alle altre nazioni sono disponibili all’indirizzo:

http://www.fundacionbotin.org/educacion-contenidos/educacion-emocional-y-social-analisis-internacional.html

Pubblicato il 4 dicembre 2014 da Davide Antognazza

Anche a Stefano Franscini piace giocare con le Educard!

L’arrivo del manichino di Stefano Franscini, ospitato in queste settimane presso il Centro Documentazione del Diparitmento formazione e apprendimento a Locarno, ha coinciso con l’arrivo delle Educard. Quale migliore occasione per giocarci con questo grande maestro delle pedagogia?

Franscini_educard_blog

Pubblicato il 29 novembre 2013 da Lorenza Rusconi-Kyburz

Educare alla pace: scarica il pieghevole!

Il pieghevole propone alcune piste di lavoro nell’ambito dell’educazione alla pace ideate a partire dalle sperimentazioni avvenute in quattro classi dei cantoni Ticino e Grigioni durante l’anno scolastico 2012-2013. Il lavoro in classe ha preso avvio dal progetto di ricerca-azione svolto in collaborazione con l’Instituto de Investigaciones y acción social “Martin Luther King” (IMLK) di Managua, Nicaragua.  Leggi tutto

Pubblicato il 27 novembre 2013 da Lorenza Rusconi-Kyburz

Spazio alle competenze socio-emotive: l’evento di Minusio

Giovedì 24 ottobre le competenze socio-emotive hanno trovato spazio in occasione di un evento pubblico che ha avuto luogo nell’aula magna della scuola media media di Minusio, tra le 18 e le 20. Sono intervenuti il professor Gil Noam dell’Università di Harvard, alcuni docenti che hanno sperimentato percorsi di educazione socio-emotiva nelle loro classi e i responsabili del progetto Chiamale Emozioni. Leggi tutto

Pubblicato il 20 agosto 2012 da Davide Antognazza

Formazione sull’educazione socio-emotiva in Sicilia

Il 7 e l’8 giugno 2012 siamo stati ospiti a Ispica, nel sud della Sicilia, dove abbiamo svolto una formazione continua per una trentina di docenti di scuola elementare. Abbiamo apprezzato molto l’interesse dimostrato per la tematica dell’educazione socio-emotiva e la grande ospitalità dei colleghi siciliani! Leggi tutto

Pubblicato il 2 agosto 2012 da Davide Antognazza

Conferenza PATHS ad Harrisburg

Il 10 e l’11 maggio scorsi si è tenuta ad Harrisburg, Pennsylvanya, la 7ma conferenza internazionale sul modello PATHS, alla quale abbiamo partecipato portando la nostra esperienza sul territorio ticinese e una scelta di attività e materiali ideati dai docenti che partecipano al CAS in educazione socio-emotiva. Leggi tutto

Pubblicato il 29 luglio 2012 da Davide Antognazza

AERA Conference a Vancouver: presentato il nostro lavoro in Ticino

In occasione dell’annuale conferenza dell’American Educational Research Association a Vancouver (aprile 2012), Davide Antognazza e Luca Sciaroni sono stati coinvolti nel simposio dal titolo “Teachers’ Growth During Targeted SEL Professional Development and SEL Program Implementation: an International Perspective”, presentando la relazione “Call Them Emotions: A Teacher Training on Socio-Emotional Learning Skills”. Leggi tutto

Pubblicato il 2 luglio 2012 da Davide Antognazza

Concluso il primo ciclo di formazione CAS

Con questo anno accademico si è concluso il primo ciclo di formazione con più di 30 docenti che hanno conseguito il Certificato di Studi Avanzati (CAS) in educazione socio-emotiva. Ringraziamo di cuore i partecipanti per questi due anni ricchi di incontri e scambi reciproci e tutte le persone che ci hanno appoggiato nel nostro lavoro!

Pubblicato il 17 dicembre 2010 da Davide Antognazza

PATHS Training a Zagabria, 25 – 27 novembre 2010

Durante il mese di novembre abbiamo partecipato a Zagabria ad un training rivolto ai docenti per la promozione dell’educazione socio-emotiva nelle scuole. Il team ideatore del progetto, coordinato dalla dott.ssa Josipa Basic dell’Education and Teacher Training Agency, si pone come scopo ultimo di introdurre l’educazione socio-emotiva nella formazione degli insegnanti a livello nazionale. Leggi tutto

Pubblicato il 22 novembre 2010 da Davide Antognazza

Educazione socio-emotiva dei docenti: i consigli di Giorgio Blandino

Lo scorso 30 ottobre il Prof. Giorgio Blandino,  Professore associato dell’Università di Torino, ha tenuto una conferenza a Locarno ai docenti che seguono il corso sull’educazione socio-emotiva, trattando il  tema della competenze emotive degli insegnanti. Durante il suo intervento, Blandino ha sottolineato la necessità di valutare, sin dall’inizio della formazione, le capacità emotive e relazionali degli insegnanti. Leggi tutto

Pubblicato il 4 ottobre 2010 da Davide Antognazza

Mark Greenberg al DFA!

Il prof. Mark Greenberg è uno dei più importanti esperti mondiali di educazione alle emozioni, collabora con paesi tra i quali Inghilterra, Corea del Sud, Olanda e Svizzera. Collaboratore e amico del Dalai Lama, con cui promuove a livello internazionale iniziative di sensibilizzazione su tematiche pedagogiche e sociali, ha ideato progetti pedagogici come il PATHS (Promoting Alternative Thinking Strategies) che uniscono l’attenzione alla crescita della persona con un particolare interesse alla vita emotiva dei bambini, promuovendo uno sviluppo positivo che mette lo stare bene ed il benessere psicologico al centro dei processi educativi. Leggi tutto

Pubblicato il 2 febbraio 2010 da Davide Antognazza

Emozioni in…Svezia

Dal 2001 i progetti di educazione socio-emotiva sono attivi nelle scuole dell’infanzia e nelle scuole elementari del paese scandinavo.
Nello scorso mese di dicembre abbiamo visitato l’esperienza che viene realizzata a Tullinge, pochi chilometri da Stoccolma. Tutta la scuola è coinvolta, i docenti si formano e si aggiornano regolarmente, alcuni di loro fungono da coordinatori all’interno della sede in modo da regolare le modalità in cui l”educazione socio-emotiva viene proposta agli allevi. Leggi tutto

Pubblicato il 13 gennaio 2010 da Davide Antognazza

Perchè questo blog?

La tematica dell’educazione socio-emotiva (SEL, social emotional learning) assume sempre maggior rilevanza in ambito educativo e formativo, dal momento che docenti e scuole si trovano sempre più spesso a fronteggiare comportamenti e atteggiamenti degli allievi non positivi per l’apprendimento e che non possono essere gestiti unicamente con il buon senso, ma necessitano di interventi pedagogici specifici, meglio se attivati su tutto il gruppo classe. Leggi tutto

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